Запрошуємо на вебінар «Useful Practices for Continuous Improvement of Teaching»
Як зробити так, щоб під час відпустки знайти ідеальний баланс між відпочинком, турботою про себе та екологічним професійним розвитком без стресу?
Запрошуємо викладачів англійської мови долучитися до вебінару «Useful Practices for Continuous Improvement of Teaching» від National Geographic Learning.
На цьому вебінарі:
- ви дізнаєтеся про інструменти рефлексії, які ідеально підходять для підбиття підсумків року та планування змін;
- розберете, як персоналізоване використання рубрик оцінювання полегшить вашу роботу в майбутньому;
- зрозумієте, як знаходити креативні ресурси та ефективно співпрацювати з колегами навіть на відстані;
- отримаєте дієві поради щодо екологічного професійного розвитку, інтеграції технологій та обов’язкової турботи про себе (self-care).
Що отримають учасники:
- готові практичні стратегії для безперервного вдосконалення викладацької майстерності у комфортному літньому темпі;
- дієві інструменти для самоаналізу та збереження власного ресурсу;
- іменний сертифікат учасника (1 година, 0.03 кредити ЄКТС). Компанія «Лінгвіст» здійснює сертифікацію учасників за КВЕД 85.59 Інші види освіти, н. в. і. у.
Дата: 26 червня 2026
Час: 19:30 за київським часом
Спікерка: Sara Rehman — академічна консультантка National Geographic Learning, викладачка з понад 10-річним досвідом.
Участь: безплатна
Реєструйтеся вже зараз, щоб вчасно отримати посилання на трансляцію:
Рекомендуємо ознайомитися
Deutsch im kulturellen Kontext erleben
У цій методичній статті ми розглянемо, як країнознавчі матеріали стають невіддільною частиною ефективного викладання німецької мови.
Вебінар "Чому комунікативного підходу більше недостатньо і що приходить йому на зміну"
Запрошуємо вчителів англійської мови на легкий та натхненний
літній вебінар «Чому комунікативного підходу більше недостатньо і що приходить
йому на зміну» від компанії «Лінгвіст» та видавництва Cambridge University
Press & Assessment.
Visible Learning простими словами для вчителів англійської в початковій школі
Навчання має бути зрозумілим і помітним не лише для вчителя, а й для самого учня