Створюємо можливості

зрозуміти світ

Відкладені 0 Кошик 0

Контактна інформація

м. Київ, вул. Нижній Вал 17/8, БЦ "Unlock Podil" (колишній БЦ "Булгаков"), 3-й поверх (офіс)

shop@linguist.ua

Відео як інструмент підвищення мотивації та навчальної ефективності на уроці

- -

Використання відео на уроках іноземної мови – це ефективний спосіб підвищити мотивацію учнів та зробити навчальний процес цікавим і динамічним. Відеоматеріали не тільки допомагають краще засвоїти лексику та граматику, але й надають можливість зануритися в мовне середовище, розвивають слухання та сприяють кращому розумінню культури країни, мову якої вивчають.

Переваги використання відео на уроці очевидні:

· Візуальна підтримка. Відео надають можливість бачити не лише слова, але й контекст, невербальну комунікацію, емоції, що допомагає краще запам’ятовувати нову інформацію.

· Реальні мовні ситуації. Через відео учні спостерігають за тим, як носії мови спілкуються у повсякденних ситуаціях, що підвищує мотивацію до практичного використання мови.

· Різноманітність жанрів. Використання різних жанрів (документальні фільми, інтерв'ю, серіали, музичні кліпи) дозволяє залучати учнів з різними інтересами.

· Розвиток слухання. Відео стимулюють розвиток навичок аудіювання, адже в реальному житті швидкість мови, акценти та вимова можуть сильно відрізнятися.

Залежно від рівня знань та готовності до взаємодії на уроці оберіть тип завдання з опрацювання відео.

· Передбачення сюжету: перед переглядом відео можна дати завдання передбачити, про що воно буде. Для цього продемонструйте перші кілька секунд або назвіть загальну тему. Це розвиває навички критичного мислення та вміння будувати припущення.

· Рольові ігри: після перегляду фрагмента відео можна організувати рольову гру, де учні відтворюють діалог або ситуацію з відео. Це сприяє активній практиці говоріння та закріпленню нових фраз.

· Перегляд з паузами: учні переглядають частину відео, після чого обговорюють, що відбулося, і передбачають подальший розвиток подій. Це тренує навички прогнозування та аналізу інформації.

· Лексична робота: виберіть кілька нових слів або виразів з відео та попросіть учнів під час перегляду знайти їх у контексті. Після цього обговоріть значення та приклади використання нових слів.

· Обговорення та дебати: після перегляду відео організуйте дискусію на тему, яку воно порушує. Це може бути обговорення соціальних питань, культурних аспектів або особистої думки героїв відео. Таким чином розвиваються навички вираження думок та аргументації німецькою мовою.

· Відеоесе: запропонуйте учням написати коротке есе або створити відеокоментар на переглянутий матеріал. Це завдання не тільки сприяє розвитку письма, але й дозволяє учням більш глибоко аналізувати побачене.

Пропонуємо вам познайомитися з прикладами відео в підручниках видавництва Cornelsen та завданнями до них.

Prima Los geht´s 2 Video

Leo und die Zeit AB zum Video

Prima Aktiv A1_2 Video

Prima Aktiv A1_2 AB

Замовити

Також ознайомлюйтеся з нашими іншими статтями:

Landeskunde begeistert: Vielfältiges Lernen im Deutschunterricht

Visuelle Verstärkung:Die Vielseitigkeit von Bildkarten im Unterricht

Mit Redewendungen erfolgreich kommunizieren: Sprachliche Brücken bauen im Deutschunterricht!

Статті та розробки