Silent Letters більше не страшні! Вчимо англійську з We Can Read
Сьогодні — про біль кожного, хто вчить англійську: тільки-но діти опанували логіку фоніксів, як раптом з’являються вони — підступні Silent Letters. Ті самі «німі» літери, що ховаються у write, knee, doubt чи Wednesday, руйнуючи, здавалося б, струнку систему правил читання.
І вчитель мимоволі замислюється:
«Як це пояснити? Де взяти вправи? Як зробити так, щоб вони запам’ятали, а не просто завчили й забули?»
І тут погляд падає на полицю, а там — він. Порятунок!
Посібник We Can Read від Видавництва Лінгвіст!
Чому саме він стає знахідкою, коли йдеться про ці складнощі?
Ось що робить посібник We Can Read справді дієвим:
- Система, а не хаос. Посібник не просто дає списки слів-винятків. Він починається з азів (простих звуків і слів на кшталт sit, leg, on, pot) і крок за кроком веде до складних тем.
- Фокус на проблемі. У змісті є окремі, цілеспрямовані уроки на відпрацювання конкретних «німих» випадків: wr/r/, kn/n/, gn/n/, sc/s/ — і навіть цілий розділ Silent letters (h, l, u, t, b, s, n, p, w).
- Структуроване тренування. Кожна тема — це не просто правило, а набір вправ у таблицях. Це ідеально для візуального сприйняття та багаторазового повторення — доти, доки «страшне» слово не стане звичним.
- Готове рішення для вчителя. Замість годин пошуку карток і завдань ви просто берете посібник — і маєте готові, методично продумані матеріали для уроку.
We Can Read перетворює складні правила на прості й зрозумілі — а головне, подає їх системно.
Рекомендуємо ознайомитися
Слухати ≠ чути: чотири навички, яких бракує вашим учням
Проблема не в тому, що учні «не слухають». Вона в тому, що слухання — це значно складніший процес, ніж здається.
Жива англійська в класі: робота з ідіомами, сленгом та акцентами
Наш фокус має зміститися на street English — ідіоми, сленг та різноманітні акценти.
Аудіювання в підручниках на високих рівнях
Слухання на високих рівнях — це вже не просто розуміння тексту!



