Що не так з розвитком критичного мислення?

- -

Критичне мислення – одна з основних життєвих компетентностей або, як її називають, навичка 21 століття. За останнє десятиліття про критичне мислення в освітянських спільнотах говорилось чи не найбільше поряд із креативністю, співпрацею, комунікацією, умінням вчитись і соціальною відповідальністю. Саме це і викликає питання, поставлене у назві статті – що не так з розвитком критичного мислення, – на яке ми спробуємо відповісти.

Розвиток навички критично мислити не має відбуватись окремо від решти перерахованих життєвих компетентностей. Розглянемо ближче саме поняття. Критичне мислення — це вміння ставити інформацію під сумнів. Це здатність думати дисципліновано: ясно, раціонально, неупереджено, спираючись на докази.

Отже, критичне мислення – це лише одна з навичок, що стосується мислення як такого. Мислення ж є фундаментальною властивістю людини та не має загальноприйнятого визначення саме через таку фундаментальність. Розвивати в учнях здатність мислити критично – це все ж не первинна необхідність, зважаючи на більш основоположну властивість відрізняти добро від зла. Критичне мислення саме по собі не має ваги без ціннісних орієнтирів та емоційного розвитку.

Саме тому основою для розвитку критичного мислення в підручниках від Cambridge University Press and Assessment є історії, що вчать цінностям перш за все. Так, THiNK Second Edition побудований на фотоісторіях і відеозаписах, що пропагують певні цінності, а Super Minds Second Edition та Kid's Box New Generation містять комікси й окремі секції Values, де герої разом з учнями вчаться взаємодіяти зі світом.

Більше про життєві компетентності ви можете дізнатися за посиланням нижче.

Дізнатися більше

Статті та розробки